或是个很了不起的人。
说实话，我不是第一次听类似的话了——虽然这么说可能有点自恋或者自夸的嫌疑，但这确实是事实。
我的历任老师几乎都夸赞过我是一名优秀聪慧的学生，“枝川同学很了不起呢”之类的赞语我听了没有一百也有八十遍了。
但细究起来，我其实远没有他们想象的那么聪明，就智商而言完全是普通人的范围，记忆能力平平常常，也不是什么百年难得一遇的天才。非要说的话，我所到达的程度应该只是普通人的上层部分，至于天才的行列……大抵永远都是跨不进去的。
天才和普通人之间隔着的沟壑是很难靠后天努力填平的。因为努力决定的是下限，而天赋决定的是上限。
生活在这世间的天才与普通人的比例低得可怜，“枝川或不是天才”这一事实也从没让我觉得有什么可惜的。只要在自己力所能及的范围内做到令人满意或者相对而言最适合的程度，我也就没什么太大的遗憾了。
很久之前，还在宫城时，及川曾评价我说：“真是不知道该说小或你是豁达好还是随便好。”
我听了也只是很随意地笑了笑。
因为我也不知道。
我向后缩了缩，脱离出了五条悟手掌的触碰范围，带着几分正色说：“会长不高的，五条老师。”
五条悟有些震惊，但更多的是好奇：“或你还会长高吗？”
“……会的吧。”我其实也有些不确定，但是突然想到了什么，不由肯定地点了点头，使得自己的话更有说服力一些：“我还没成年，应该还是有机会长高的。”
“欸？”五条悟摸着下巴看着我，即使有眼罩遮挡着，我也感觉到了他将我从头到脚打量了一遍，然后有些不确定地问：“说起来，或有多高来着……175？”
“！！！”
老师你听听你在说什么鬼话，你做什么我都能忍，但压我身高不能忍。
于是我喊道：“175是惠的身高吧老师！！我178.7啊！！不要轻易就抹去我辛辛苦苦长高的3.7厘米啊！！”
“啊，抱歉抱歉。”他笑了笑，十分敷衍地向我道歉，而后食指抵着嘴唇示意我，“但是在医院得小声一点哦，或。”
五条悟这个姿势很像哄小孩子，且极具某种诱导性。所以，我的视线自然而然就跟着那修长的手指一起落在了他的唇上，只是很快就别开了。
“我知道了。”我说。
其实有一个问题我一直想问五条悟，只不过鉴于一丝说不清道不明的尴尬感一直没提。
那就是——
老师你到底用的什么牌子的唇膏。
这是什么神仙一样的滋润效果啊！！
……唔。
或许下次可以旁敲侧击一下惠让他问问？
左手还吊着营养液，我仰起脖颈，看着吊瓶一滴一滴下落的透明液体，已经快打完了。我便做好了准备，等着自己上手拔了。
察觉到五条悟一错不错的视线，便问道：“老师，怎么了吗？”
“我只是在想，对或来说，那3.7厘米很重要吗？”
“…………”您非得提这个吗。
“很重要。”我面色郑重。
那可是我不知道喝了多少个早上的牛奶才换来的3.7厘米。
我看着他，“但是老师你应该没有办法理解吧。”
五条悟赞同地点点头：“确实呢。”
——因为你190+啊！！！
我要是190+我也不在乎那3.7厘米。
我在内心这么呐喊道。
说实话，我认为我为五条悟所想的理由十分合理。不管是谁，在我当前的处境，结合到五条悟一米九往上的卓越身高和他对于“3.7厘米很重要”这句话表现出的不理解态度，得出的理由肯定无一都是——因为那家伙太高了，所以才无法对我的想法感同身受。
然而五条悟却有自己的想法。
他说：“因为不管是175还是178.7，在我看来，或都是我最可爱的学生嘛。”
我一愣，随即表现出了不以为然的态度：“老师你也是这么夸惠的吧。”
“不一样。”
“嗯？”
“惠也是可爱的学生，但是或是最可爱的。”他在最上咬字重了些。
“……”
和上一次不同，我只沉默了非常短暂的一瞬，然后尚能自由活动的右手无比熟练地拔了左手手背的针头，紧接着就抓着盖着双腿的轻薄被子猛地一掀。
“或？”五条悟疑惑道。
“我要出院了。”
我转头看他，清晰又坚定地重复了一遍：“我要出院了，五条老师。”
我的直觉告诉我，我不能再听五条悟在这和我鬼扯了。
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当我没写文，就是在钻研python。
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